2025第三屆永慶誠實徵文比賽

上一則公告 下一則公告

比賽 / 張貼者 訓育組長    


張貼日期: 2025-03-05 12:43:33  點閱:423


資格

臺北市、新北市、臺中市(含彰化、南投、雲林)、臺南市、高雄市公私立國小中年級(三、四年級)、國小高年級(五、六級)、國中(七、八、九年級)學生。

 

時程

1. 區賽:

(1) 收件 114 年 1 月 2 日(四)起至 114 年 4 月 19 日(六)

(2) 評選 114 年 5 月 3 日(六)起至 114 年 5 月 11 日(日)

(3) 公布 114 年 5 月 19 日(一)

2. 頒獎典禮:

臺北市:114 年 5 月 24 日

 

報名方式

1. 「報名表」、「專用稿紙」請至活動官網「永慶誠實徵文比賽」下載。

2. 參賽作品一律以「專用稿紙」以A3規格雙面印出後書寫,並繳交正本參賽,影本不予受理。

3. 「報名表」請正確填寫學生、師長/家長聯絡資訊,以免作品遺失喪失參賽資格。

4. 參賽作品請裝妥於信封內,4月19日前(含當日)連同報名表以掛號郵寄至聯合報。

5. 參賽稿件須以中文撰寫,惟專有名詞或試題有特殊要求者不在此限,務必使用黑色、藍色原子筆、簽字筆書寫。(國小三、四年級可用鉛筆)。

6. 稿紙上除作文之外,不得書寫其他非相關文字或圖案,違規則以「零分」計算。

※作文亦不得出現學生姓名及就讀班級之任何字樣。

 

比賽規定

1. 字數:600 字稿紙(最多兩張)。

2. 題目:各組一個作文題目,並於網站、簡章公布題目。

組別 / 題目 / 字數限制

國小中(三、四年級) / 因為誠實,大家更喜歡我 / 500 字以內

國小高(五、六年級) / 誠實是我終身奉行的信念 / 600 字以內

國中(七、八、九年級) / 誠實面對,勇敢負責 / 1000 字以內

 

評分方式

敦聘專業教育人士、國民教育輔導團等組成統一命題及評審委員。

 

獎勵方式

1. 各組佳作(三十名):頒發獎狀。

2. 各組(前五名):除獎狀外,每組前五名另依序頒發獎金 3,000 元、2,400 元、2,100元、1,800 元、1,500 元,合計 10,800 元。3 組別獎金合計 32,400 元。


相關照片

近月內熱門公告
  • 2025-11-11 326
      教育部為促進兒童及青少年健康上網,共同維護其使用網路安全,避...
  • 2025-11-28 174
      彰化縣立溪湖國民中學114學年度學務人力甄選簡章(第一次公告)
  • 2025-11-17 151
      中區五專聯合免試入學招生委員會舉辦115學年度「國中畢業生升學...
  • 2025-11-07 123
      中投區115學年度高級中等學校免試入學作業要點
  • 2025-11-06 116
      轉知國立公共資訊圖書館與關懷生命協會合作辦理「動物解放:現在...
  • 2025-11-15 102
      115學年度國中教育會考及全國高級中等學校與專科學校五年制適性...
  • 2025-11-24 99
      12月份菜單
  • 2025-11-06 97
      「B4各領域/科目、議題數位教學工作坊」研習
  • 2025-11-11 88
      115年寒假青少年美術、空間、設計、電繪研習營
  • 2025-11-20 86
      『115年科學學術性向列車暨科學班招生說明會』
  • 2025-11-06 80
      檢送教育部國民及學前教育署「114年度金融基礎教育成果發表研討...
  • 2025-11-13 79
      「第30屆群生杯全國青少年繪畫比賽」簡章
  • 2025-11-10 77
      轉知國教署委託高師大辦理【作伙sex-see,一起談性】青年百億計...
  • 2025-11-11 77
      轉知中華非營利組織發展協會辦理志願服務基礎及特殊訓練,歡迎踴...
  • 2025-11-20 77
      中投區高級中等學校免試入學作業要點更正
  • 2025-11-11 72
      有關社頭鄉枋橋頭天門宮創建270週年,並配合辦理本縣媽祖祈福文...
  • 2025-11-19 71
      11/19(三),AILEAD365 班級googlemeet宣導連結
  • 2025-11-11 70
      敏惠醫護管理專科學校與秀傳醫療體系舉辦人才共育暨五專入學說明...
  • 2025-11-13 68
      114年11月號「藝文快訊」月刊電子書線上閱讀連結
  • 2025-11-11 67
      轉知臺南二中資訊科技學科中心辦理「114學年度議題融入研習活動...